Corso di Laurea Magistrale in Scienze delle Professioni Sanitarie della Prevenzione - LM/SNT4

• Introdurre i concetti fondamentali della statistica

• Fornire conoscenze di base sulla statistica descrittiva 

• Fornire gli strumenti metodologici e statistici per comprendere l'inferenza statistica

• Fornire competenze scientifiche per consentire agli studenti di comprendere un articolo scientifico e valutare criticamente i risultati.

Conoscenza e capacità di compresione:
Lo studente acquisirà conoscenze e capacità di comprensione in merito delle tecniche statistiche che trovano particolare applicazione nel contesto della statistica applicata alla medicina e sarà in grado di valutare criticamente i risultati degli articoli scientifici.

Capacità di applicare conosenza e compresione: 
Lo studente sarà in grado di utilizzare i risultati della ricerca per valutare interventi negli ambiti in cui sarà chiamato ad operare, di partecipare alla stesura dei protocolli di ricerca fornendo le proprie competenze per la definizione dei criteri di selezione delle unità statistiche da includere nello studio, dei metodi statistici da impiegare.  Lo studente sarà in grado di effettuare l’analisi statistica descrittiva e di calcolare le prinicipali misure descrittive: misure di tendenza centrale e misure di dispersione, e di presentare e interpretare i risultati mettendo criticamente in luce l’evidenza scientifica generata dallo studio.

Autonomia di giudizio: 

Lo studente sarà in grado di partecipare con ampia autonomia ai progetti di ricerca, lavorare con altre figure professionali recependo i problemi e le tematiche statistiche di base, individuare il metodo statistico più adeguato per descrivere i dati, leggere in maniera critica i risultati riportati in pubblicazioni scientifiche

Abilità comunicative:

Gli studenti saranno in grado di comunicare, attraverso la stesura di protocolli di ricerca, report finali e lavori scientifici, i metodi, i risultati e l’interpretazione statistica di uno studio, utilizzando appropriato linguaggio scientifico.

Capacità di apprendere:

Gli studenti saranno in grado di esaminare criticamente e valutare risultati degli studi scientifici utilizzando gli approci dell'inferenza statastica, valutare quantitativamente l'utilità dei test diagnostici, prognostici e di screening ed esaminare criticamente e valutare le stime puntuali e la loro precisione

• Statistica descrittiva: introduzione, tipi di variabili, distribuzioni di frequenza
• Statistica descrittiva: misure di tendenza centrale, misure di dispersione
• Inferenza statistica: intervalli di confidenza
• Inferenza statistica: test d'ipotesi, valore di p
• Test t di Student
• Test chi2
• Validità test; sensibilità, specificità
• Concordanza kappa

Il modulo Statistica in Sanità I è strutturato in 20 ore di didattica frontale ed esercizi interattivi, suddivise in lezioni da 2ore in base al calendario accademico.

Sono previste esercitazioni e discussioni guidate che permettono di verificare l’applicazione pratica degli argomenti visti a livello teorico.

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica: in presenza.

Prova integrata scritta.

L’esame è volto ad accertare la conoscenza degli argomenti elencati nel programma e la capacità di applicare la teoria alla soluzione di brevi esercizi statistici oltre che all’analisi di dati statistici derivanti da articoli di ricerca scientifica.